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2010年暑假新课标远程培训教师名单

发表日期:2023-02-14 03:05  作者:   已经有位读者读过此文

语文(7人):赵  霞    徐  娟    王祖德    彭  琼    胡丽丽    江  榕     彭光宜

数学(7人):王宏坤    王康佩    周祖全    刘凤华    李  鹏    余志勇     陈 曦

外语(5人):潘家国    贺克亮    胡娅静    刘  艳    陈爱军

物理(4人):杨  琪    王正罡    雷克红    陈爱兵

化学(4人):吴先军    吴卫红    龚  萍    杨晓辉

生物(3人):张  杰    吴杰元    毛艳芳

政治(2人):欧阳以香  田明艳

历史(3人):姚  冰    杜军三    蔡  阳

地理(2人):吕晓莉    孔林芝

体育(3人):周  露    赵  杨    余召祥

 

                                                                        共计40人

 

                                                                         教务处

                                                                       2010.7.25

   附:

市教育局关于开展 2010年普通高中新课程标准远程培训的通知   各县市区教育局、市直各高中学校:     根据《湖北省2009年普通高中新课程教师国家远程培训实施方案》的要求,为进一步加强2010年普通高中新课程教师培训的组织领导,保障培训工作的顺利实施,结合我市实际情况,现将2010年普通高中新课改教师岗前培训工作的有关事项通知如下:     一、目标任务     配合基础教育课程改革,在2009—2011年三年内对我市全部普通高中教师完成高中课程改革新课标培训。通过培训,帮助教师准确理解和把握高中新课程的理念、目标、结构、内容定位和教学要求,促进教学观念和教学行为的转变,提高教师实施新课程的能力和水平。     二、组织管理    (一)培训分工     市普通高中教师新课改培训由市教育局统一管理,市基础教育干部教师培训中心(以下简称市培训中心)负责全市远程培训的组织实施协调工作和技术指导以及编班、班主任和辅导教师的确定;各县市区教育局和研训机构具体做好各类送培工作、推荐辅导教师和班主任,并承担本地远程培训实施工作;城区高中教师远程培训由市培训中心负责实施。全国中小学教师继续教育网()负责提供培训资源平台。    (二)组织机构     各县市区要成立相应的高中课改组织机构并上报市教育局教师管理科备案。组织机构人员应该由各地教育局、研训机构相应负责人及高中校长组成。    (三)制定培训方案     各县市区要根据本地实际情况制定切实可行的培训方案,确保培训工作落实。该方案请于8月1日前报送市教育局教师管理科及市培训中心。     三、培训实施     (一)培训对象     全市2010年进入高中新课程改革的普通高中起始年级各学科教师及部分其他年级未参训教师(含去年已参训但未合格的教师)。     (二)培训科目及学时     普通高中新课程教师国家远程培训科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术等12门学科。 各学科教师必须接受50学时的岗前新课标培训,并经考核合格后才能上岗,未经岗前培训的教师不能承担新课程教学。     (三)报名及编班     各县市区教育局和研训机构要积极督促所辖普通高中开展报名工作。6月30日前,各普通高中将本校参加本次培训的各学科的教师人数(考虑到下学期高一具体老师名单可能暂时无法确定,故参训教师的具体信息包括姓名、性别、任教学科、电话、邮箱等可在8月1日前上报)以电子文本的形式报市培训中心。 市培训中心将按照学科及各地参训人数统筹编班,班级规模原则上不超过60人,各班设班主任1名,辅导教师1名。请各地培训机构每学科向市培训中心推荐一名辅导教师,被推荐者应是接受过省级骨干培训的人员,去年已经担任辅导教师(班主任)者优先,市培训中心将根据各地推荐情况选聘各班辅导教师和班主任。     (四)培训方式     1、学习方式:分散学习与集中学习相结合。各地根据实际情况,可以组织学员以县市区为单位分学科在指定的培训点(有机房条件的高中学校)集中培训,也可组织学员在各自学校分学科分散培训。要充分利用网络平台组织学员收看视频课程,学习相关资料,参与案例研讨、专题讨论和网上互动交流等。各地培训机构要加强督促和监管,确保培训实效。     2、辅导方式:本地研讨、在线交流与专家答疑相结合。本地研讨可在班主任与辅导教师的组织和指导下集中开展,也可在网上发帖交流。在自主学习和本地研讨的基础上,学员可以在线交流,包括提出问题,发表感悟,完成作业等。针对各地学员学习研讨和交流中普遍关注的突出问题,由专家网上集中答疑指导。     (五)教学管理与指导     1、班主任:负责组织和管理本班学习活动,了解本班学员学习进度,记录学员学习活动参与情况,对跟进不足的学员进行督促,检查审核作业;及时与相关部门沟通并反馈有关信息;撰写总结报告。     2、.辅导教师:负责本班学习指导,组织并引领学员研讨,点评并推荐优秀作业,编辑并提交学习简报,提炼学员典型问题和疑难问题并与学科课程专家进行沟通,协助班主任撰写总结报告。     3、技术人员:各单位要根据实际情况配备技术人员,其职责是:密切配合网络平台服务单位开展工作,协助行政部门、班主任、辅导教师进行管理与辅导,解决学员在注册及学习中遇到的相关技术问题,做好本地的技术保障工作。     4、高中校长:经常了解本校参训教师学习进度,进行学习督导。     5、项目负责人:各地教师培训机构负责人为该地高中教师远程培训项目负责人,应经常了解本地学员学习进度,进行学习指导。     (六)学员注册学习     各地培训机构和高中学校要及时督促参训教师按远程培训网络的规定注册学习。所有学员凭注册码上网注册学习,注册码由市培训中心统一发放。注册时间初步定为8月11日—15日。正式培训时间为8月16日—25日,每天5学时,共计50学时。培训总结时间为8月26日—28日。     四、考核发证与学时登记     网络培训平台根据学员在线收看视频的情况、完成作业的情况、参与研讨交流的情况等综合评定学员远程培训的成绩。各县市区研训机构负责本地高中教师的远程培训考核工作,城区高中教师由市培训中心负责考核。经考核合格的学员,统一颁发《宜昌市普通高中新课程教师国家远程培训合格证》,作为我市普通高中教师进入新课改的凭证,并由市培训中心统一进行教师继续教育学时登记,教师参训情况将作为普通高中新课改专项督办检查的项目之一。     五、培训经费培训经费由各地承担,各地教育行政部门和各高中学校要安排专项经费用于高中新课改教师培训。     六、联系方式     市基础教育干部教师培训中心:     联系人:刘维秀      杨德芹     电子邮箱:     联系电话:0717-6053004   13508600889(刘)  13986773626(杨)   附件:     1、宜昌市普通高中新课程课标培训考核办法     2、各县市区培训机构推荐辅导教师(班主任)回执表     3、各高中报名回执表
  附件1:宜昌市普通高中新课程课标培训考核办法 一、考核的目的与原则 为引导参训学员积极参与学习与交流,保障培训质量和培训效果,对参训学员参加培训进行全面、系统的考核。 二、考核标准 考核由学习时间、作业、答疑、文章四部分组成。具体如下:   附件2:各县市区培训机构推荐辅导教师(班主任)回执表 推荐单位:              联系人:                电话:           
  附件3:                                        各高中报名回执表1   学校:              联系人:                电话:                              学校多媒体教室数:             计算机网络教室数:                                                         各高中报名回执表2   学校:              联系人:                电话:                 

 

 

 

 

 

进入2010年新课改培训项目首页,有以下三种方法:

    1.直接在地址栏中输入,进入项目首页;

    2.打开全国继教网首页,直接点击“国培计划—教育部2010年普通高中课改实验省教师远程培训”项目图片中的“点击进入项目主页”按钮;

    3.打开全国继教网首页,点击“中小学教师远程非学历培训”下的“教师培训项目”,在国家项目列表中,点击“ ”。

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